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可來賽幼教

為您合理安排幼兒園一日生活

生活活動

入園、盥洗、飲水、餐點、午睡、離園等相對應(yīng)的產(chǎn)品:幼兒園家具及用品

游戲活動

區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲、有規(guī)則游戲 相對應(yīng)的產(chǎn)品:特色區(qū)角、功能教室

教學(xué)活動

教學(xué)活動(集體活動、個人活動) 相對應(yīng)的產(chǎn)品:桌面游戲操作材料(五大領(lǐng)域)

室內(nèi)外體育活動

感統(tǒng)及運動相關(guān)游戲 相對應(yīng)的產(chǎn)品:室內(nèi)外感統(tǒng)、戶外攀巖等設(shè)備

幼兒園解決方案

推薦產(chǎn)品

可來賽幼教

蘇聯(lián)教育家諾金娜指出"游戲是幼兒時代的忠實伙伴,游戲比任何形式的活動都容易促使幼兒的教育”。 可來賽幼教一直致力探索如何豐富幼兒在幼兒園一日生活所需的教玩具,長期關(guān)注兒童對游戲活動的興趣, 提倡兒童在游戲的環(huán)境中自然、主動的學(xué)習。

媒體中心

金屬懸垂架

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    底座采用拼插結(jié)構(gòu),安全穩(wěn)固。可以懸掛、攀爬、搖擺等動作,具有一定的挑戰(zhàn)難度。

    能力培養(yǎng):

    鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,激發(fā)孩子的探險精神。

金屬云梯

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    根據(jù)兒童身高和手臂長短特征進行巧妙設(shè)計,頂部結(jié)構(gòu)采用直型與S型間隔排列,挑戰(zhàn)難度多樣。底座采用拼插結(jié)構(gòu),安全穩(wěn)固。

    能力培養(yǎng):

    鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,不斷挑戰(zhàn)自己,發(fā)展自己的能力。

金屬籃球架

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    小小籃球運動區(qū),可單人投籃使用,也可以組隊進行比賽?;@球框邊角經(jīng)過圓滑處理,保證幼兒安全,給幼兒帶來更好的運動體驗。底座采用拼插結(jié)構(gòu),安全穩(wěn)固。

    能力培養(yǎng):

    鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,不斷挑戰(zhàn)自己,發(fā)展自己的能力。

游戲探索桶

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    具有半桶、圓桶兩種使用形態(tài),游戲形式豐富多樣,可以爬、鉆、踩、拉伸、搖晃、翻滾。

    能力培養(yǎng):

    促進基礎(chǔ)動作的發(fā)展,提高解決問題的能力。

四面攀爬凳

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    低結(jié)構(gòu)材料,可與其他自主攀爬材料靈活搭配,增加游戲豐富性。不同的階梯寬度,滿足各類攀爬梯、平衡木、攀爬架的尺寸搭配需求。階梯面使用波浪形防滑設(shè)計,增加摩擦力,玩耍更安全。

    能力培養(yǎng):

    促進基礎(chǔ)動作的發(fā)展,提高解決問題的能力。

木制滑梯

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    表面光滑無刺,具有走、爬、滑等多種挑戰(zhàn)形式。與四面攀爬凳搭配使用,背面設(shè)計防滑板,放置槽,使用更穩(wěn)固。

    能力培養(yǎng):

    鍛煉孩子協(xié)調(diào)性和靈活性的發(fā)展,培養(yǎng)孩子樂觀勇敢、探究合作的良好品質(zhì)。

木質(zhì)爬梯

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    材料天然環(huán)保,爬梯間隔設(shè)置符合幼兒能力發(fā)展的需求。與四面攀爬凳搭配使用,背面設(shè)計防滑腳墊,使用更穩(wěn)固。

    能力培養(yǎng):

    鍛煉孩子協(xié)調(diào)性和靈活性的發(fā)展,培養(yǎng)孩子樂觀勇敢、探究合作的良好品質(zhì)。

木質(zhì)獨木橋

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    小小的獨木橋,大大的挑戰(zhàn)。讓幼兒一步一腳印,不斷挑戰(zhàn)自己,可以通過調(diào)整放置高度,增減游戲難度。與四面攀爬凳搭配使用,背面設(shè)計防滑板,放置槽,使用更穩(wěn)固。

    能力培養(yǎng):

    鍛煉孩子平衡能力和協(xié)調(diào)性的發(fā)展,培養(yǎng)專注力和自信心。

木質(zhì)攀巖梯

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    模擬巖壁。設(shè)計間距合適的踏腳點,適合不同年齡段的孩子嘗試挑戰(zhàn),考慮協(xié)調(diào)性和平衡能力。與四面攀爬凳搭配使用,背面設(shè)計防滑板,放置槽,使用更穩(wěn)固。

    能力培養(yǎng):

    鍛煉孩子協(xié)調(diào)性和靈活性的發(fā)展,培養(yǎng)孩子樂觀勇敢、探究合作的良好品質(zhì)。

平衡凳

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    兩面皆可使用,正面凳面較寬,反面凳面較窄,幼兒需要穩(wěn)定身體平衡,通過走、蹲、跳、爬等形式前進,還可以加入音樂,增加游戲趣味性??梢耘c其他不同產(chǎn)品搭配使用,進行組合創(chuàng)新游戲。

    能力培養(yǎng):

    鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)協(xié)調(diào)性、平衡能力、靈敏性的發(fā)展。

360攀爬梯

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    頂部設(shè)置網(wǎng)繩,四面皆可攀爬,可以容納多個幼兒一起玩耍,穩(wěn)固安全,攀爬高度符合幼兒身高。

    能力培養(yǎng):

    促進幼兒感知覺統(tǒng)合,增加手部和腿部力量,提高身體平衡能力。

大號跳箱

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    三層可拆卸,可自行調(diào)整跳箱高度,幼兒可以走、爬、跳等多個動作,進行協(xié)調(diào)性、平衡能力、肌肉力量的訓(xùn)練。設(shè)置卡槽,可以放置平衡凳子、爬梯組件等其他產(chǎn)品,進行多樣化組合,使得游戲更多豐富有趣。

    能力培養(yǎng):

    鍛煉手部、腿部、腳部力量,促進身體發(fā)育,增強自信心。

體操升降蹦床

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    可以與大型體操產(chǎn)品組合使用,適合不同年齡段的幼兒進行使用,可以輔助進行蹦跳、反彈的動作。

    能力培養(yǎng):

    幫助幼兒的基礎(chǔ)動作發(fā)展,提高心肺耐力和協(xié)調(diào)性。

可調(diào)節(jié)兒童雙杠

  • 品      牌:Classic World 領(lǐng)      域:戶外體育

  • 年 齡 組:3-6 分      類:戶外游樂

  • 產(chǎn)品描述:

    雙杠的高度可根據(jù)兒童的升高和技能水平進行調(diào)整,適合不同年齡段的兒童使用。穩(wěn)固耐用,底部配備防滑墊,可以進行懸掛、攀爬、平衡、支撐等動作。

    能力培養(yǎng):

    鍛煉上肢肌肉力量,提高身體協(xié)調(diào)性,增強心肺功能,增強自信心。

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